Monitoraggio e autovalutazione d’Istituto
La qualità del servizio scolastico è l’obiettivo che si pone la scuola dell’autonomia, come manifestazione della propria responsabilità d’indirizzo e gestione.
E’ dunque essenziale pianificare e tenere sotto controllo gli interventi per sviluppare in modo sempre più integrato ed armonico l’intero sistema. Inoltre, occorre analizzare i risultati, affinché la scuola possa apprendere dall’esperienza, correggere i punti di debolezza e valorizzare i punti di forza e, infine, migliorare la capacità di rispondere ai bisogni formativi delle famiglie e del territorioe alle richieste rivolte alla scuola.
Pertanto, è importante impostare un servizio interno di controllo e valutazione che operi con continuità ed affronti i diversi aspetti del sistema, in funzione di verifica, correzione e sviluppo delle scelte della scuola.
Il Liceo intende proseguire ed incrementare il processo di valutazione nel modo seguente:- somministrazione di questionari specifici da cui trarre informazioni, suggerimenti, prospettive future; griglie di rilevazione.
- rilevazione dei bisogni e delle aspettative degli alunni e genitori attraverso la somministrazione di questionari in itinere e al termine dell’anno scolastico.
- monitoraggio e valutazione delle attività extracurricolari e servizi previsti nel Pof attraverso questionari rivolti a genitori ed alunni.
- incontri periodici con le singole componenti scolastiche (docenti, studenti, genitori, personale Ata) con l’obiettivo di verificare l’efficacia e l’efficienza dell’azione didattico-educativa e del sistema organizzativo in generale.
